三年级作文

【精品】三年级作文7篇

在日常生活或是工作学习中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的三年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

三年级作文 篇1

每个人记忆中一定有些感受到爱的事，我就有一件事，让我感受到了爱的温暖，关爱。

还记得那一天是民俗节，我们班被选中当志愿者。我们买吃的，我们组负责卖“花生牛轧糖”。我是第一次做“生意”，也是第一轮“站岗”。刚开始不是很熟悉，就和许多一起站岗。首先，“二年级小朋友大军团”一涌而上，可惜的是，唯独我们生意不怎么兴隆。刚来几个人，有些人说声“太贵了”就走了，有些人大手笔，我们是两张券换一个，他们全是有钱人，一下子买11—13个。又有几个班来了，场面热闹非凡，人山人海。不行了，我快招架不住了，叫许多加紧速度，一刻不得停，我跑到前面，用我的“狮吼功”大吼一声：“排好队，人人都有，乖的小朋友一定有，不乖则没有！排好了才有得吃！”看来效果不错，排得整整齐齐！换班时，我已两眼冒金星，疲惫不堪：嗓子哑了，没有水喝；胳膊抬不起来，疼得不行；腿都软了，没椅子坐。下下轮换班同学冯瑞看出了我的心思，只见她二话不说，搬了把椅子，让我坐下。我疑惑不解地问：“怎么啦？”还是什么也不说，帮我摘下口罩、厨师帽和手套，挽起袖子，帮我轻轻地，慢慢地按摩起来了。过了一会儿，我总算神志清楚了。顿时，我感到一股暖流从冯瑞那双大大的，暖暖的手中传来。我转过头，说：“冯瑞，谢谢你为我按摩，轮班时我也一定给你按摩！”

暖流，是一种爱，是一种爱的传递方式；暖流，是个标记，是人与人之间爱的标记！

三年级作文 篇2

泪水是成长的记录，泪水也珍藏着我走过的历程。——题记

泪水——成长的一种记录方式，每一颗晶莹的泪水都珍藏着我所走过的历程。回首往事，我懂得了每一次的流泪，都如一场风雨，风雨过后总会见彩虹。泪水让我变得更坚强，对美好的生活更加向往。我相信，我的人生在我的努力下变得辉煌。

记得五年级下学期，期末考试时，我没有好好复习就被迫推上了那无烟的“战场”。坐在考场上，妈呀！我要窒息了。科学卷子上好多，好多题不会，我最后想到了一个聪明的办法：蒙！不会也是答案嘛！我蒙了一个又一个，在最后一个题的答案刚刚“出炉”时，响起了“噪音”：“距考试结束还有十分钟”。我检察了一遍又一遍，终于在打铃前检查完了最后一题，将卷子交了上去。 几天后，卷子发下来，我惊呆了，我科学竞赛只考了八十九分，妈妈与我约定，每门功课不能下九十分的。可是，这，这，这怎么办呢？我怀着忐忑的心情将卷子上的两个错字用笔划掉，再将正确的填上去，再用红笔在分数后面加了两分。我想，现在九十一分了，妈妈不会骂我了。于是放学后回到了家，将卷子递给了妈妈。妈妈没有看出任何蛛丝马迹，还表扬了我。我心里像打翻了五味瓶一样，特别地难受。我真想一五一十地告诉她：“别说了，我受不了了呀！”但是，最后我只张了张嘴，并没有说话。那天晚上我哭了

那次事后，我下定决心认真读书，不放过任何可以学习的机会，再也不让愧疚的眼泪在我脸上横飞。

那次我流泪了

泪,是人类最真挚的情感,泪是晶莹的,它是在严重酝酿了许久以后才毅然流出的,泪是渺小的,但是它里面却包含了太多的东西,落泪是无声的,但是却能让你提前学会很多东西.是的,那次,我落泪了,一种委屈的泪,一种自悲的泪我忘不了那天发试卷后回家的晚上,一回到家妈妈就问我：“试卷呢数学考了多少是不是又考砸了”面对妈妈这一连串的问题,我怯怯地回答：“考了89分.”妈妈的脸阴下来：“你怎么连一分也挣不上你要什么我给你买什么,你就考了89分你下次再考成这样,看我怎么收拾你”妈妈的这几句话,吓得我心惊胆战,我忐忑不安的回到卧室,含着泪珠儿改错题

我哭了,不是因为考试的成绩,而是妈妈从来没有在我考试考砸的时候安慰过我、鼓励过我!只是一味的责骂我.直到爸爸回家才听见几句鼓励的话有几次数学考砸了,我都提心吊胆地想,回家妈妈怎样责备我,我该怎样躲避挨打,现在,以至于我可以把妈妈回家责骂我的话都背下来了!

那天晚上等爸爸妈妈入睡后,我的泪花又在眼眶里打转了,我很自悲,想着妈妈什么时候才会在考试考砸的情况下安慰我,鼓励我.让我不再害怕数学考试,让我不再听那些对我如雷贯耳的话我希望有那么一天,也期盼着那一天的到来!想着想着,一滴眼泪滴到我嘴里,更滴进我的心里,变得涩涩的,我突然从中悟出了一些真理——泪,是人类最真挚的情感,泪是晶莹的,它是在严重酝酿了许久以后才毅然流出的,泪是渺小的,但是它里面却包含了太多的东西,落泪是无声的,但是却能让你提前学会很多东西

如果花儿怕凋谢,那它永远也不会开放：如果成长怕烦恼,那他永远也长不大.眼泪浇灌着花儿,我在成长的烦恼中学着长大!

三年级作文 篇3

20xx，是一个多么普通的数字，但是也正是这个所谓的4个普通数字，让多少中国人热血沸腾，心潮澎湃!也许你会问为什么，但是你可能很快就会想出来了。对了，就是这个答案。在这一年里，南京将举办第青奥会，那时，世界的目光将齐聚南京，而南京，也将以主人的身份，展现她最漂亮的风采!

· 听到这个振奋人心的消息，面对着千载难逢的机会，作为光荣的南京人，作为南京的一名学生，我们要赶紧行动起来，和青奥共成长，从现在做起，从自身做起，我们要讲文明，懂礼貌，自觉遵守纪律，热爱集体，爱护公物，努力学习，积极的宣传青奥知识，用我们的实际行动来支持青奥，迎接青奥，参与青奥，为这场即将召开的伟大盛会，贡献上自己的一份气力。

· 申请青奥的成功，对于南京每一个市民来说，无疑有一种冲动，有一种幸福，有一种自豪，有一种疯狂。而对于南京来说，这代表着中国事一个泱泱大国，代表了中国有能力举行这次世界瞩目的青奥会，代表了中国实力发展的一次飞越，更代表了中国人民团结一心重在参于的精神。

· 我觉得，青奥会就像一个大舞台，需要我们一起专心来参与、重在参与，我们不但可以在这个舞台上展示我们中国运动员坚强的意志和不服输的拼搏精神，我们还可以在这个舞台上展示我们南京漂亮的城市面貌，悠久的城市文化，和我们南京人的自信与毅力，让全世界都知道南京，了解南京，喜爱南京 。

· 创办青奥会，首先重视四周的环境，走在这繁华的市井上，你随手扔垃圾时，你的心里可能会想：这么大的街，我丢个垃圾也没人会留意到;再说了，这么大的街，丢垃圾的人多了，多我一个也未几;还有啊，我们不丢垃圾清洁工干什么往呀!有了这些想法，你可能就会心安理得的把垃圾随手扔在地上。那我就要告诉你，你大错特错了。假如你在大街上随手乱扔垃圾，正好被正在中国旅游老外看见了，会给他们留下怎样的影响?他们会怎么想我们中国人?是的，随手丢垃圾的人很多，多你一个也未几，可是少你一个也不少啊!你就非给清洁工们制造点垃圾不可么?听了我这番话，我希看大家都好好想一想!我们是不是都应该以身作则，不要随手乱扔垃圾了，让地面少一点“白色”，让大家的眼中多些茵茵绿草，苍天大树，五彩鲜花。我相信，只要我们共同努力，到青奥开幕那天，我们美丽的南京城，天，一定会更蓝，地，一定会更绿，水，一定会更清，花，一定会更艳，空气，一定会清新，交通，一定会更畅通。那时，我们可以向世界从容的大声宣布：青奥，我们准备好了。

· 支持青奥，创造未来。让我们从小事做起，我与青奥同在！雨花外

三年级作文 篇4

春姑娘来了，轻轻悄悄地来到我们身边，她的笑容就是那可爱的花朵，他的以上就是那碧绿的草，她的长发就是淙淙的溪水……春风就是那温柔的手臂，轻抚着人们的脸额。

“走，踏春去！”在爸爸的招呼下，我和家人一起去爬山。来到山脚，远远望见一大片绿茸茸的地毯，自山脚到岭顶，铺展开，宛如一探绿色瀑布。她是春姑娘用它那双灵巧的手织出一片又一片的地毯。站在闲山脚下，抬头一看，一座穿着绿以上的大山耸立在我面前，不看还好，看了就令人产生了无限遐想。

我们开始爬山了，山路弯弯曲曲，周围有许多城市里见不到的植物。山茶。蒲公英以及闪扑上散落着记住桃花、杏花、梨花，正在闹春呢，在一个地方我偶然看见梁柱直挺挺的松树，他们拦住了我的去路，想两个武士：以杆当身，以叶当盔甲，以枝当兵器，但我们还是小心翼翼地穿了过去了。我们停下，在一块北山风吹得干干净净的石头上休息，忽然，想起了“沙沙”声，仔细一看，是从我头上的树叶上滴下来的露珠，一滴一滴滴在了发出沙沙声的土地上，咦？这儿长出几株小草嫩嫩的、绿绿的，真招人喜爱捏，啊！春姑娘就在附近，我仿佛能够听见她与群防游戏的生意，嘻嘻哈哈……到山顶了，阳光洒在身上，好暖和。春姑娘吹了一口气让山下面的油菜花整个荡溢开去，好像翩翩起舞的小姑娘……

我躺在青石上，与人们一起投入春天的怀抱。

三年级作文 篇5

快乐的暑假像一阵风似地过去了，转眼间，我们又迎来了崭新的学期。在开学典礼上，穿着白纱裙的小公主们放飞了五颜六色的气球，也放飞了我们的理想。

音乐想起时，在一阵欢呼声中，大家不约而同地仰起了头，伸着手，咧着嘴，瞪大眼睛望着放飞的气球——强烈的阳光洒在白里透红的脸蛋上，同学们淘气得用手捂着脸，露出两个小眼睛一边看，一边还指指点点地说笑着。

一只只美丽的气球在阳光的照耀下闪闪发光。微风吹来，气球的“尾巴”轻轻摆动着，好似在向我们招手。气球由大变小，由清楚变模糊，渐渐地变成了一些细点，如芝麻大小，忽然，气球唰得一闪，便消失在了天空。小公主们在台上说了心愿，我们也在心里许下了愿望。望着远去的气球，我的思绪也飞得很远，很远——

播种一个习惯，收获一个未来，播种一个愿望，收获一个成就。我从小就有一个写日记的习惯，就是这个习惯，促成了我长大想当作家的愿望。所以，我要从小努力，“少壮不努力，老大徒伤悲”！我要为这个愿望而奋斗！

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。这句话让我深深明白了向着目标努力的艰难。“吃得苦中苦，方为人上人”啊！

梦有多高，心会更高！飞吧，气球！带着我们的.梦想飞向蓝天。加油，美好的明天等着我！

三年级作文 篇6

今年开学，我就要成为三年级的学生了，我好开心啊！新学期也有很多的新变化，大家想知道吗？那就跟我一起来看看吧！

我们换了新的教室。从二楼的二三班换到了三楼的三三班。我们的新教室干净，整洁，一排八张桌子，整整齐齐的排了九排；左右墙上帖满了安全知识和社会主义核心价值观。最让人高兴的是我们换了一个高科技黑板，可以连接电脑。我心想：“这也太好玩了，以后上课有意思了，我要认真听讲了。”

我换了新的同桌。去年我的同桌是任若涵，现在换成了白琦萌，她学习非常好，还是语文课代表，就是有点像夏林果。

我们来了新老师。三年级我们多了一门英语，所以英语老师也是新的。她高条的个子，水灵灵的大眼睛，一看见就我们就笑。她自我介绍用英语，我们没听懂，她又用了汉语，原来她是高老师。还说我们哪个组声音大，上台猜题都可以加分，到时候给我们发奖品，我心想：“这个老师还不错，我们肯定能学好三年级英语。”

哈哈，三年级真好。不仅换了新教室，有了新同桌，还有了新老师，新学期的新变化真多呀！

三年级作文 篇7

我应当怎样表达此刻的感叹呢？纤细的腰身，灵动的舞姿，飘逸的裙摆。杨丽萍所展现的舞蹈已经使自己融入其中，亦似一只高压的孔雀，惊异于、沉醉于自己的舞姿中。此刻，我压抑着内心深深的触动，无法用贫乏的文字竭力表达出、描绘出她神圣的舞蹈。只好努力的写出我心中所感受到的高贵的美。那是一片漆黑的舞台——光束猛地打下来，呵！那就是杨丽萍！柔美、悲伤、孤芳自赏——那是怎样的闪亮！小提琴伴奏的背景声缓缓响起低沉的共鸣。那只高雅的孔雀高高的昂起小巧的头，站在一片空灵如镜子般的湖旁，小心的梳理着自己的翎毛。如清水般的柔，如芙蓉般的清秀，如玫瑰般的惊艳。梳理好翎毛，她微笑着，款款的抬起头，望向湖中的那个自己。她在这片寂静中，忘记了自己，忘记了族群，忘记了身处何地。深情的舞蹈。她用她完美的舞姿，如水的身姿，成功的沉浸在自己的世界中，向众人传达着一只孔雀的故事。多么动听的故事！那一定是只属于自己的意境。完美的孤芳自赏。看了杨丽萍的舞蹈，我不知道自己究竟是否能看懂——如此深奥的故事。可它却深深的吸引着我，震撼着我，是我惊异于那只有一个人的舞姿，那重复、华丽的舞姿，竟然可以如此的深入人心。是的，完美的，灵动的，几乎可以歌颂的孔雀舞表达着孔雀的悲哀，表达着孔雀的可惜。如此的舞蹈，却只能独自在如此寂静的环境中孤芳自赏。尽管微笑，尽管欢乐……雀之灵动，让我们只能感谢，感谢杨丽萍所带来的视觉震撼。