【实用】回忆六年级的作文300字10篇
在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编整理的回忆六年级的作文300字10篇,欢迎大家分享。
回忆六年级的作文300字 篇1
六年的时光就这样离我而去,我在我的母校中快乐成长,渐渐的长大,从幼稚变得成熟,从无知变得懂事,从顽皮变得严肃!
记得在三年级的时候,因一次摔跤而擦破皮、出血了,痛得哭了,老师忙走过来,扶起我,用温暖的语言,慈爱的声音对我说:孩子,不痛不痛,要坚强,我站了起来,忍着痛,老师微笑着,带着我到医疗室,擦擦药,老师这样对我说:可以了,快去上课吧!
在学校与同学们的嬉戏声,与同学的欢笑声,就这样飞走了,我舍不得它们飞走,在一间洁白的教师,听着老师上课,在一间洁白的教师里写着作业,看到老师打的红钩钩,打到评语“优”!我是那样的兴奋!快乐啊!
六年的时间去得真快啊!就这样,我变成了青年人了,不再是儿童了,不会再那么天真了,!
母校啊母校!我舍不得你,舍不得你的一草一木,一砖一瓦啊,母校!再见了!
回忆六年级的作文300字 篇2
一想到我七,八岁的时候,脑海里立刻浮现出我学钉扣子的回忆。
想想刚学钉扣子时,我酸甜苦辣都尝尽了。那一次,我衣服的三粒扣子掉了。我拿着扣子和衣服,往妈妈手上一递说:“妈,帮我缝一下。”妈妈脸色变得严肃了说:“都长得这么大的人了,还不知道钉扣子?”我左手细针,右手拿着线头,开始穿线。我刚想把线头从针眼里穿过去,可是线总是穿不过去。我便在灯光下照了照线头,看见线上有许多毛叉。我用剪刀,把线头剪了一小截,用舌头润润再穿,一下子就穿进去了。我在结打了一个结,便开始钉纽扣了。针线在扣眼和布之间穿行着,钉着钉着,结松了。针掉在地上,怎么捏也捏不起来。我急了,便东张西望,忽然看见桌子上有一块吸铁石,我拿了那块吸铁石把针子吸了上来,又重新开始钉扣子。
糟糕!一不小心把手扎破了。“好痛呀!
我不钉了。”望着流血的手,我泄气了。妈妈说:“不要灰心。”说着,便手把着手地教我。费了好大的劲,我终于穿好了线,然后在妈妈的指导下,我学会了缝衣服。
我非常高兴,因为以后扣子掉了,我可以不要妈妈给我钉了。
学会了钉扣子,我非常自豪!
回忆六年级的作文300字 篇3
傍晚,窗外的北风呼呼的吹着。我静静地靠在床绑上,不由得想起了一件令我至今难忘的一事。
记得那是在一个阳光明媚的下午。爸爸突然接到了一个紧急的电话,爸爸拿起大褂就要走我像往常一样在他的面前撒娇恳求爸爸带我一起去,爸爸着急走可看我又无奈的恳求,只好带上我,在爸爸开车的时候,爸爸汗流浃背,都有些惊慌失措了。
到了医院爸爸我才知道,原来是奶奶昏倒了爸爸直冲抢救室,医生正好出来,爸爸接着拥上去问奶奶的情况,医生确诊为奶奶得的是一一癌症,爸爸当场就昏睡过去了。直到第二天才醒来爸爸冲进了奶奶的病房里,爸爸痛哭起来,奶奶抚摸着爸爸对他说:“没事,有你这么个孝顺的儿子,母亲深感骄傲”这也是我第一次看爸爸为奶奶哭的如此伤心,我百思不得其解的问妈妈:“爸爸可是一个天不怕地不怕的男子汉。还经常教育我说,事实是残酷的;也是美好的,有些事实不是用眼泪能解决的!”母亲回答:“世间一切的人,都是有血有泪有感情的你爸爸也是如此呀!”
现在,我明白了:那一滴滴眼泪,不是平凡的,而是表达了爸爸对奶奶浓浓的爱,奶奶之所以有勇气接受这个现实,面对这个难以接受的现实,是因为奶奶实现了自己在这个世上唯一的念想。
回忆六年级的作文300字 篇4
早晨,伴着和煦的风,呷一口清茶。一些人,一些事,浮现在眼前。这时,我或站或坐,任思绪翩跹……
四年前,你第一次来到我们这个班级时,脸上有一块疤。同学们因为这个,都不大和你玩。第一次和你见面,看你不太顺眼。
老师把你安排到我的旁边。我们成为同桌后,关系越来越密切,整天哼着:“我们说好不分离,要一直一直在一起;就算与时间为敌,就算与全世界背离”这一句歌词,形影不离,连上厕所也要拉着对方一起去。
可惜,时间的飞逝,将我们的友谊中断。都说时间能抹去一切,可我坚信时间怎么也抹不去我们彼此的印记。
那次毕业聚会,班上组织同学买来布置教室的东西和零食。没有节目名单,全都即兴发挥。有的演小品,有的唱歌,还有的跳舞,一阵阵欢笑声传来,大家早已忘记了即将要分离的忧愁。毕业聚会快结束时,教室里十分安静,我与你紧紧抱在一起。
可是,之后,你选择了另一个地方读书,我们两个从此就分开了。
现在,我仍挂念着你。不知道你现在是不是也像我一样,回忆我们过去的种种。
回忆六年级的作文300字 篇5
童年,是一片清新的天空;童年,是一个五彩缤纷的盒子;童年,是一条清澈的小河。童年生活充满着纯真与甜美。
在小的时候我在农村上学,我们班有一位又年轻,又漂亮的女老师,她用好听的嗓音教我们唱《小星星》我们心中充满了快乐,走到哪儿,我们就唱到哪儿。就连别的音乐老师都不如我们老师唱的好听,不知为什么,老师的嗓子突然嘶哑了,同学们都非常着急。放学的路上,有一个朋友拽住我,悄悄地说:“我们明天一起去野地里找蒲公英。听说那东西对嗓子很有帮助。”第二天,我们同学几个都一起踏着曲曲折折的小路去往野地,在一块潮湿的地上,我们挖到了好几颗蒲公英,就挖了这几颗蒲公英,花费了好半天的时间。我们兴高采烈的走回家,可是大人们却迎面而来,原来是我们出去了一上午,大人们都没有看到我们的踪影,可把我们担心坏了,在大人的责骂和追问声,我们委屈了地献上了洗干净的蒲公英,老师搂住了我们,哭了,泪水一滴滴的掉在我们的脸上。
童年发生的事情是难忘的;童年的老师是难忘的;童年的'歌声是难忘的。虽然这件事已经过去很久很久了,甚至我连老师长什么样我都忘了,唯有那清澈的歌声在我的脑海里,童年的记忆难道不美好吗?
回忆六年级的作文300字 篇6
在我的记忆里,童年像一座山,一片海洋,充满了欢乐和笑声。今天,我要给大家好好说说我的童年趣事。
那一天,天气非常炎热。在妈妈的学校里,有几颗高高大大的桑葚树,桑葚颗粒又黑又饱满,酸甜可口,非常诱人。家长有课,我们一伙小孩子便去摘桑葚,桑葚树非常高,我们就摇晃树,等桑葚掉下来的时候,便左躲右闪的跑开,然后把掉在地上的好桑葚捡起来。由于我们人很多,所以过了一会儿就捡了一大袋子,大家正在想怎么处理,我说:“别分了,咱们把这个洗干净,分了吃吧!”
大家点头同意,于是我们来到了洗手间,可我们并没有盆,最重要的是我们的袋子上没有洞。我们打开水龙头,接了一大袋子水,那水立马变乌了,我们都不知道如何是好。这时候一个伙伴突然说:“洞!有了洞,黑水就能流出来了”可洞太大,一大袋子上好的桑葚,全都掉在了水池里,后来大人们问,为什么水池里有一大堆桑葚时,我们都红着脸,低着头,一声也不吭。
虽然这件事过去了那么长时间了,可我总也忘不了,因为童年的天真,是多少年也忘不的。
回忆六年级的作文300字 篇7
今天,我们几个小朋友和张老师一起去文成看望赵楠欣。(赵楠欣因生病在文成老家休养)。也许是受了我们的好心情的感染,今天难得天气晴朗,太阳暖暖地照着,微风轻轻地吹着。这一路上的疲惫顿时一扫而空。
经过一个小时的车程,到了文成县城关。一下车,我们就马不停蹄地直奔赵楠欣家。我们大家给赵楠欣送上精美的书籍和小礼物,并纷纷祝福她早日康复,早日回到我们的二(5)班的队伍中。接着,张老师亲切地询问了赵楠欣的生活和学习状况,我们为赵楠欣的康复而倍感欣慰。久别重逢,我们大家在一起有说不完的话题。
下午,我们邀请赵楠欣一起游山溪水库。坐在游船上,满眼的蓝天、白云、青山、绿水,我们仿佛进入了一副连绵不断的山水画卷。游船过处,激起浪花无数,像朵朵盛开的雪莲花。舱外,阳光洒在水面上,波光粼粼,如闪动着颗颗璀璨的钻石;舱内,欢声笑语不断,有我的,有他的,有张老师的,也有赵楠欣的……
看着赵楠欣开心的笑容,我们大家笑得更欢畅了。
回忆六年级的作文300字 篇8
老家对我来讲是一个天然的游乐场,虽然说不上豪华,也没有各种游乐设施,但它却留给我很深的记忆。
我奶奶养了很多只猪,每次去老家,我都忍不住去看一看,因为那些猪又肥又大,挺可爱的。除了猪,还有鸡。鸡真的非常讨厌,到处解大便,我恨不得抓来吃了,但是看到它们会下蛋的情面上,又暂时放了它们一马。
屋子外还有一棵老树,到了春天,枝上抽出了新叶,就在这时,一些调皮的毛毛虫就敞开肚皮吃新叶。我把毛毛虫抓给母鸡们吃,有的鸡太使劲了,差点把我的手都给啄破了。
出了院子,院门旁有棵大树,我和哥哥看它挺不错的,就想在上面做个吊床。我想了好几个方法,都爬不上去。哥哥想了想,跑去屋里拿了根麻绳,再拿了个粗棍,捆在一起,甩了甩,扔在树上固定好,让我先爬。结果,我的脚滑了一下,绳子绕来绕去,我差一点掉进沟里。哥哥在旁边大笑。我赶紧爬了起来。
老家对面有一片树林,里面到处都有蚂蚱。我每次都抓几只来,放在我挖的坑里,对它们进行残酷地“折磨”。
如今,老家已经变成了废墟,但我仍不忘那个充满回忆的老家。
回忆六年级的作文300字 篇9
今天,小兔子闲来无事,就趴在窗前发呆。想着想着,就想到了自己第一次到幼儿园的情景……
小兔子5岁的时候,和兔妈妈一起到商店买书包、笔、橡皮檫……因为小兔子再过两三天就要上幼儿园了,听说幼儿园有很多伙伴可以跟小兔子一起玩呢!小兔子都等不及了!恨不得立马跑到幼儿园去。
那天晚上,小兔子抱着刚买的书包进入了甜蜜的梦乡。在梦里,小兔子在幼儿园里老师表扬她,伙伴们都在为她鼓掌,为她欢呼!老师也一起鼓掌。她开心得简直都快疯了……
终于,小兔子熬过了那三天,终于可以和伙伴们一起玩了。
一大早,兔妈妈就送小兔子到幼儿园。一进门,天哪!陌生的老师,陌生的伙伴!此时,兔妈妈也要走了。“妈妈啊!不要丢下我啊!我不想待在这里啊!快带我走吧!我不上幼儿园了!”小兔子大喊着,当然,她是在心里大喊着,眼泪毫不留情的掉了下来。
老师把小兔子领到了班上,每个人的目光齐刷刷的望着她,好像在观赏什么珍稀动物似的,看到他们的举动,小兔子又哭了……
“叽叽喳喳……”一阵清脆的鸟叫,把小兔子从回忆中唤醒。想到这,小兔子想笑,笑她自己那么天真,现在她长大了,也明白了学习要持之以恒,不能放弃的道理。
回忆六年级的作文300字 篇10
走进校园,走进教室,走向教室的楼梯口上,徘徊在这校园的十字路口。“叮铃铃”“叮铃铃”上课铃响起,冲向教室楼梯口的学生们汇成了一条“人流”,小时候的我们也不是如此吗?那操场上的警予奶奶的塑像站在那里多少个春夏秋冬,也陪着我们一起学习;一起我们读书;一起和我们嬉戏,一起、一起……
继续向前走吧!旧教学楼映入眼帘,教育我们;教我们知识;教我们怎样一步步、一步步、步入知识的殿堂。把旧教学楼走完,来到后操场,瞧!那一棵棵高大的树木,从我们踏进校园起,就和我们一起成长。那些后操场上的小朋友们,在那玩耍,在那做游戏,我们小时也不是如此吗?走着,走着,不知不觉间就来到了拥有文化底蕴的文化长廊,漫步在这长廊里,渐渐找回了过去的回忆。母校啊!母校!真想再被您呵护一次;真想再伴着上、下课铃再做一回你的学生;真想再和朋友们在操场玩耍一番。可我们却要为自己的目标奋斗起航!
我们追忆母校;我们怀念母校;我们回忆母校。千言万语也抒发不了我们的感情。友谊、关爱、关心、疼爱一切尽在不言中!让我们放飞梦想,飞向蓝天!