小学周记模板集合六篇
时间不知不觉,我们后知后觉,转眼一周又结束了,相信大家一定感触颇深吧,不如趁现在好好写一篇周记。可是怎样写周记才能出彩呢?下面是小编为大家整理的小学周记6篇,希望对大家有所帮助。
小学周记 篇1
“书是人类进步的阶梯”、“书是全人类的营养品”我觉得这些比喻再合适不过了。是啊,进入书的世界倾听书的话语,能使我们变得格外聪明,读一本好书就等于和许多品德高尚的人在谈话,读书真是乐趣无穷。
在很小的时候,我还不识字,便缠着妈妈倾听那一个个有趣感人的小故事,那许许多多的故事让我明白了什么是诚实,什么是善良。我最早读的是《龟兔赛跑》,它是一本连环画,虽然没有几个字,可内容和画面却深深地吸引我。从那以后,我和书就结成了“好朋友”。上学后,我和书更是形影不离。在我的床头柜上摆满了许多读物:《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》、《海底两万里》……
记得有一次我在家里闲得慌,就翻姐姐的书柜,我东翻西翻,突然我的眼睛一亮,在一排花花绿绿的图书中,我的眼睛停留在一本色彩艳丽的图书上。那是姐姐珍爱已久的杨红樱阿姨写的一部小说《淘气包马小跳》。我急忙打开书,一页两页……,我像一匹饿狼贪婪地读着。当我沉浸在书的海洋中,竟然忘了吃饭,直到妈妈怒气冲冲走上来把我叫下去了。我只好依依不舍地放下书下楼去了。我火速把饭吃完,又跑到楼上继续津津有味地看书,竟忘了平时里我最喜爱的“糖醋排骨”。只留下妈妈独自唉声叹气。一刻钟过去了,半小时过去了,我越看越有劲。大约过4小时我终于看完了,我合上书,咽了一口唾沫,好像把所有智慧都吞了下去,才依依不舍地离开书。
我就是这样一个小书虫!我与书的故事还有许多许多,走进书的海洋,你可以尽情遨游,就像一位作家说的,书像一只永远不会沉没的小船,他会载你驶向许多奇妙的港湾,驶向更远更险航程。
小学周记 篇2
冬天过去了,又到了我最喜欢的季节——春天。我和爸爸妈妈就在这个美丽的季节时一起去长江边玩。
一路上,成片的油菜花出现在我的眼前,像一条金黄金黄的被子。在路边,还有一棵棵高大挺拔的树木,一陈微风吹来,枝杈上的叶子就“沙沙沙”地响了起来,仿佛是在欢迎我们的到来呢。
过了一会儿,我们就来到了长江边,那里已经有好多人了,最先进入我们眼帘的是一只只风筝,放风筝的人们兴致勃勃地拿着线摇来摇去,希望自己的风筝可以飞得最高。我们也不例外,拿着风筝一起放了起来,天上的风筝有的是一只翩翩起舞的蝴蝶,有的是一只可受的小企鹅,还有的是一只正在空中扭来扭去的毛毛虫……这些风筝一会儿摇摆着自己美丽的尾巴,一会儿展现着自己美丽的花纹,仿佛在比谁最美丽呢!
长江边的寄居蟹摇摆着它的大螯,好像在接收春天的信息,春天的景色多美啊!
小学周记 篇3
5月15日、16日是我校举行运动会的.日子,但前几天总下着丝丝绵绵、淅淅沥沥的小雨,这让大家人心惶惶的,害怕运动会又要延期举行,但是,天公作美,有太阳在天空中暖暖地放晴,运动会照常举行,各班传来了一阵阵雀跃欢呼声。
首先举行的是五、六年级“8”字绳比赛,在裁判一声哨令后,整个操场陷入了一个紧张寂静的场面,听到的只有长绳甩动落地的声音和同学们跑步时的喘息声。“滴——”第二声哨声吹响了,当我们得知自己的成绩后,大家都不禁欢呼起来,不管跟别班比,我们是好是坏,但我们总算突破了自己,打破了最高的记录,没有辜负平日放学之后辛苦练习的成果。
接下来让我们把视线看向100米的赛道上,运动员们各个精神抖擞,调整好姿势后,等待裁判员的命令。“各就各位——预备——啪!”一声枪令过后,运动员们各个精神振奋,脚下呼呼生风,像一支支离弦的箭一样向前飞奔,直奔终点。短短十几秒过后,比赛结果就出来了!
100米过后,紧接着就是200米,400米的比赛,同学们为了自己的荣誉、为了班级的荣誉,奋不顾身的向终点奔跑前进着,有的同学一开始就脚底打滑,摔了一跤,明知道自己夺冠无望,却仍然毅然决然地爬起来,向终点冲去。
最有看点的还是下午1500米的赛程。参加比赛的都是各班的精英,这是一场智慧、速度与毅力的比赛,起先,领跑的总是别班的运动员,我们班的谢志翔和邢奇钒分别是第三和第四。最后一圈,邢奇钒突然冲刺,但由于和前面的同学离得太远,还是没有赶上,最终得了第三名。
运动会在运动员们的喘息声中,老师的教导声中,同学们的加油声中落下了完美的帷幕。
小学周记 篇4
一天,淅淅沥沥的小雨从天上飘了下来,我不能出去玩,只好在家打羽毛球。
奶奶说她不会打球,我就来教她吧!我说:“奶奶你先要握紧羽毛拍。”然后我教奶奶如何发球、接球……。爸爸在边上观看着说:“打羽毛球我最在行。”我说:“那你是羽毛球冠军吗?”爸爸一句话也说不出来,眼睛直瞪瞪地望着我,半天反应不过来,最后爸爸说:“当然啦,我是家里冠军。”接着我和奶奶打了一局,我觉得很奇怪奶奶怎么打的比我好?这时妈妈在一边说:“这不是你教奶奶打的吗?这叫青出于蓝而胜于蓝。”我问:“什么叫青出于蓝而胜于蓝?”妈妈回答:“简单地说就是老师教学生,学生经过努力其水平超过老师。所以你别以为奶奶年纪大,就小看奶奶。”我终于明白了,我一定要认真对待奶奶发过来的每一个球,我不能输给奶奶。
时间不知不觉过去了,家里不时地传出一阵阵愉快的笑声,窗外的雨仿佛也感染了我们的快乐越下越大。这一天我们过得非常开心。
小学周记 篇5
锦屏公园是个既有趣又好玩的游乐场。
进了公园的大门,就看到我最喜爱的秋千,我马上飞奔过去,一下子坐在了上面,然后我就叫爸爸。因为我想让爸爸帮我推一下,让我慢慢地飞上去。等我飞上去后,我就感觉自己十分掌握不好平衡,生怕从天上摔下来,把自己摔个鼻青脸肿,那可就惨了!但是,我鼓足了勇气,慢慢从空中落下来。等我落下来以后,我又跑向滑滑梯,只听“刷”的一声,我就滑了下来。接着,我就连续绕了几个来回,爸爸妈妈都被我转晕了,而我却一点也不晕,从这里可以看出,我玩得多起尽呀!
从滑滑梯上下来,我就来到了碰碰车的目的地,我二话不说,就连蹦带跳地跳上了碰碰车,此时,我感觉有一股热气直踊上来,只听“沙”的一声,我出击了。刚开始,我还觉得好好的,可是到了后来,我就感觉车身歪歪斜斜的,好像要倒了似的。但是,这难不了我,我放松心情,掌握好方向,不过一会儿,我就随心自如了,似乎在开着车溜达,散散心呢!
从碰碰车场出来。我就来到了坐过山车的地方,我和爸爸妈妈坐上了过山车,刚坐好,过山车就“嗖”的一声开走了。我看着前面歪歪扭扭的道路,害怕的怦怦直跳,再说了,这车速还很快呢!等我从过山车上下来,我还在想着那激动人心的一刻,是多么刺激呀!那是我永远望不了的。
锦屏公园还有很多好玩的地方,可是我还没有玩过,如果以后有空,我还要仔细浏览一下。
小学周记 篇6
要说咱校最吸引我的地方,那当然属图书馆了。从正门进入学校,穿过集成楼就到了。
图书馆有两间教室那么大,还没进门,我就被门前地板上铺着的那张大地图吸引了。用地图做地板,是不是很新颖呢?
图书馆朝西,玻璃门上整齐地印着10个红色的大字“兴化市实验小学图书馆”。南边是一大排木制书架,散发出朴素的木头香气。东面是三列四四方方的桌椅,每张桌子旁边都配了一个矮矮的书柜,里面有三层,分别放着低年级段、高年级段、梅子涵专辑的书。
图书馆正中,有一棵高大的梅花树,上面“开”满了密密层层的淡红的花,桃树下面还有几张小圆桌。我想这其中一定包含了“桃李满天下”的寓意吧!蘑菇亭内,铺满了报纸,专门供爱看报的孩子们阅读。蘑菇亭西边,是一张弧形的桌子,桌上有一台电脑,那就是图书馆理员的领地。你要借书,就和他借,到时候,他只要用扫描仪一扫,你借了那本书的情况,就会记录在电脑里了。
怎样,还不快来图书馆看书啊?